25 juin 2009
Références bibliographiques
Vous ne savez jamais comment rédiger vos références bibliographiques, et tout particulièrement vos notes de bas-de-page ? Pourtant cela fait partie des prérogatives même d'un professionnel du métier du livre ?
Moi non plus... En pleine rédaction de mon mémoire de stage (ce qui explique je publie moins), j'ai donc été amené à me poser cette question.
Mais grâce à l'université de Lyon 2, j'ai pu trouver les réponses ! Ce formidable document ref) récense, en fonction des supports (livres, périodiques), des cas (seul ou collectif) et des situations (notices bibliographiques, notes de bas de pages) les différentes normes de présentation.
Merci à eux ! :-D
19 juin 2009
Les portails des bibliothèques américaines
A signaler, un (super) article du BBF qui fait le point sur les services et fonctionnalités des portails des bibliothèques américaines. Un bon moyen pour prendre connaissance des possibilités existantes et à envisager.
Lire : BBF, "les portailsdes bibliothèques publiques américaines"(2006, n°3)
18 juin 2009
Expérience à San Francisco : le retard justifié.
Rendre son livre en retard sans connaitre de pénalités, c'est possible ! Une condition seulement : justifier son retard. Telle est l'expérience tentée par une bibliothèque à San Francisco.
Résultat : "En tout, l'établissement a perdu 55.165 $ d'amendes impayées, soit 29.228 articles revenus, alors qu'en 2001, pour une campagne similaire, seuls 5000 livres étaient revenus.
Pour la porte-parole de l'établissement, certes la bibliothèque a fait
beaucoup de publicité pour cette campagne, mais l'économie réalisée par
les retardataires a sûrement motivé les gens également."
Pour en savoir plus : "Bibliothèque : Livres en retard ? Des excuses pitoyables...", ActuaLitté. (17/06/09)
11 juin 2009
"Bibliothèques : les e-services en plus"
A lire (et j'attends impatiemment de pouvoir le faire), le dossier du nouveau archimag (mai 2009) :
Trop longtemps à l’écart des bouleversements technologiques, les bibliothèques misent sur les nouveaux services aux lecteurs. À côté des solutions professionnelles, il existe une offre numérique élargie aux outils 2.0. Des ressources pour des prestations innovantes, au-delà des missions traditionnelles. Le virage pourrait accélérer le repositionnement des bibliothèques et changer les relations avec leurs usagers.
archimag - mai 2009 Trop
longtemps à l’écart des bouleversements technologiques, les
bibliothèques misent sur les nouveaux services aux lecteurs. À côté des
solutions professionnelles, il existe une offre numérique élargie aux
outils 2.0. Des ressources pour des prestations innovantes, au-delà des
missions traditionnelles. Le virage pourrait accélérer le
repositionnement des bibliothèques et changer les relations avec leurs
usagers.
archimag - mai 2009 La
dématérialisation des supports documentaires, d’une part, et le
surgissement dans le paysage culturel de nouvelles pratiques induites
par les applications du web ont considérablement changé la donne pour
les bibliothèques
qui réfléchissent à leur offre de services. archimag - mai 2009 La société de conseil Tosca Consultants a réalisé en janvier 2009 une étude sur l’équipement logiciel des bibliothèques
en France. Interview avec Marc Maisonneuve, son cofondateur. archimag - mai 2009 Les
bibliothèques universitaires françaises proposent depuis longtemps de
répondre aux questions des usagers via un formulaire ou par courriel
sur leur site
internet. Des bricolages quine valent pas une réaction en temps réel.
Ubib suit
l’exemple des services « Ask a librarian ».
Pour en lire davantage, il ne vous reste plus qu'à l'acheter le n° ou l'emprunter auprès de votre bibliothèque préféré !
08 juin 2009
Danemark : les bacheliers auront accès à Internet
Cette année, c'est le grand test, le Danemark va autoriser ses bacheliers à utiliser Internet. Bien sur sous certaines conditions : pas de messageries instantanées type MSN, pas de traducteurs automatiques et les écrans seront contrôlés.
Un pas en avant qui tient compte des réalités de l'environnement scolaire des élèves, l'objectif : mettre en avant leurs capacités d'analyse et de synthèse.
Pour en savoir plus :
- Le Monde, "Et si l'on autorisait les bacheliers à se connecter à Internet ?", 29/05/09.
- le Mensuel du Café pédagogique, "Sans Internet est-on instruit au 21e siècle?", 15/05/09
04 juin 2009
Biblio-FR : c'est fini !
La nouvelle est tombée hier dans ma boite mail, à 21h54 : Biblio-FR s'arrête.
Plusieurs raisons évoquées pour justifier cette (triste) décision :
la liste de diffusion a perdu de sa vocation première = un lieu de débat et d'expression autour des professions du livre, pour devenir progressivement un lieu où les débats deviennent redondants, des messages de services de plus en plus omniprésents...
une modération trop importante à assumer pour de simples bénévoles (du fait de l'accroissement du nombre d'abonnés).
des sites, blogs, qui assument aujourd'hui des rôles équivalents ...
L'avenir de biblio-FR ?
La diffusion des messages habituels sur la liste sera arrêtée (fini les offres d'emploi, questions et réponses, annonce d¹animations) et seule les idées qui pourraient s'inscrire dans la suite de l'aventure de biblio-fr seront publiés.
Un gros recadrage en perspective donc.
Mon avis ?
Je comprends tout à fait ce nouveau positionnement des deux responsables de la liste (Sara Aubry, Hervé Le Crosnier), néanmoins je trouve cela quelque peu dommage car Biblio-FR était devenu une véritable institution, une vraie référence. Et selon moi, son rôle centralisateur d'informations sera difficile à égaler (et zut comment je vais faire pour chercher du travail maintenant ? Il y a plein d'annonces qui ne passaient QUE sur la liste 
).
Pour lire l'intégralité du message qui annonce cette nouvelle : c'est ici.
03 juin 2009
Une université en ligne
"Le principal dispositif des Nations Unies chargé d’étendre l’accès aux technologies de l’information a annoncé la semaine dernière le lancement de la première université en ligne sans frais de scolarité. Dans le cadre de l’année consacrée à l’éducation, l’Alliance mondiale pour les technologies de l’information et des communications au service du développement des Nations Unies a présenté la toute nouvelle Université du peuple (University of the People), institution à but non lucratif donnant accès à l’enseignement supérieur pour tous. [...]
L’inscription est
ouverte depuis deux semaines à toute personne ayant un diplôme d’études
secondaires et un niveau suffisant en anglais. Environ 200 étudiants de
52 pays se sont déjà inscrits, alors qu’aucune publicité n’a été faite.
Les étudiants seront répartis par classes de vingt. Tout
l’enseignement se passera en ligne : ils pourront suivre les cours
hebdomadaires, échanger avec les autres étudiants et passer les examens
en se connectant sur leur ordinateur. Ils pourront également consulter
des professeurs bénévoles, des étudiants de deuxième et troisième cycle
et les étudiants des autres classes. [...]"
Pour en savoir plus : "L’ONU annonce le lancement de la première université gratuite en ligne", UNESCO
Le site de l'université.